Los maestros bilingües como lectores y escritores : recuento de un proceso formativo en la práctica /
La serie Reseñas de Investigación en Educación Básica está integrada por los reportes de estudios llevados a cabo entre 2003 y 2006 en México, con la finalidad de promover la reflexión sobre la instrucción preescolar, primaria y secundaria, para fortalecer y/o mejorar la calidad educativa en nuestro...
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
México :
Secretaría de Educación Pública,
2007, c2007
|
| Schriftenreihe: | (Reseñas de Investigación en Educación Básica ; Equidad, Diversidad y Atención a Grupos Vulnerables)
17. |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
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| 100 | |a Méndez Puga, Ana María |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Reseñas de investigación en educación básica] |
| 245 | 1 | 4 | |a Los maestros bilingües como lectores y escritores : |b recuento de un proceso formativo en la práctica / |c A.M. Méndez Puga, M.L. Vargas Garduño, D. Medina Murguía. |
| 264 | 4 | |a México : |b Secretaría de Educación Pública, |c 2007, c2007 | |
| 300 | |a 30 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Reseñas de Investigación en Educación Básica ; |v 17. |p Equidad, Diversidad y Atención a Grupos Vulnerables) | |
| 520 | |a La serie Reseñas de Investigación en Educación Básica está integrada por los reportes de estudios llevados a cabo entre 2003 y 2006 en México, con la finalidad de promover la reflexión sobre la instrucción preescolar, primaria y secundaria, para fortalecer y/o mejorar la calidad educativa en nuestro país. Los 34 proyectos se insertan en el Programa de Fomento a la Investigación Educativa, del Fondo Sectorial de Investigación para la Educación SEP-CONACYT y se articulan al rededor de cuatro grandes temas: 1. Mejoramiento académico y desarrollo educativo; 2. Equidad, diversidad y atención a grupos vulnerables; 3. Transformación escolar e innovación de la gestión de los sistemas educativos; 4. Análisis de información, indicadores y encuestas sobre desarrollo educativo. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Indígenas de México - |z Michoacán - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Bilingüismo | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores - |z Michoacán - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Práctica Educativa - |z Michoacán | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Informes | ||
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| 650 | |a Educación Primaria - |z Michoacán - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Historia - |y 2000-2006 | ||
| 700 | |a Vargas Garduño, María de Lourdes |e (autor) | ||
| 700 | |a Medina Murguía, Daniela |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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