Todas las voces : educación y comunicación en el Perú /
Conjunto de siete trabajos que tienen como eje central a la comunicación educativa, con Perú como principal marco de referencia: 1) Comunicación y educación es un estudio sobre los antecedentes y las diversas interpretaciones de dicha relación; 2) La socialización: características actuales aborda di...
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| मुख्य लेखक: | |
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| अन्य लेखक: | |
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
Lima, Perú :
Universidad de Lima, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Centro de Investigación de Comunicación Social,
1993, c1993
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| श्रृंखला: | (Contratexto)
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| विषय: | |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Todas las voces : |b educación y comunicación en el Perú / |c M.T. Quiroz ; pról. de J. Martín-Barbero. |
| 264 | 4 | |a Lima, Perú : |b Universidad de Lima, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Centro de Investigación de Comunicación Social, |c 1993, c1993 | |
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| 520 | |a Conjunto de siete trabajos que tienen como eje central a la comunicación educativa, con Perú como principal marco de referencia: 1) Comunicación y educación es un estudio sobre los antecedentes y las diversas interpretaciones de dicha relación; 2) La socialización: características actuales aborda dicho proceso y la incidencia de los medios en el mismo; 3) La educación en el Perú está dedicado a temas concernientes a la comunicación educativa; 4) Los medios masivos y los escolares de Huaraz es un estudio de recepción de medios entre alumnos de educación primaria y media en la ciudad de Huaraz, realizado en 1989; 5) Escolares y medios de comunicación en la ciudad de Lima presenta características semejantes al anterior, pero en un contexto geográfico y temporal distinto (Lima, 1990); 6) Educación para la comunicación se refiere a la recepción crítica de la televisión y 7) Hacia una propuesta nacional que vincule la comunicación y la educación es un planteamiento para desarrollarse en las escuelas, en especial con los docentes. | ||
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