Los niños y la ciencia : la aventura de la mano en la masa /

La colección Ciencia que ladra… publicada por Siglo XXI en Argentina, se plantea como finalidad la divulgación científica dirigida a todo público, desde niños y sus maestros hasta adultos y toda persona interesada en el mundo de la ciencia que no necesariamente tiene una formación científica. La col...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Charpak, Georges (autor)
Andre forfattere: Léna, Pierre (autor) (autor), Quéré, Yves (autor) (autor), Saltiel, Edith (colaboración) (colaboración), Golombek, Diego (presentación) (presentación), Allende, Jorge E. (presentación) (presentación)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Buenos Aires, Argentina : Siglo XXI, 2006, c2006
Serier:(Ciencia que Ladra.... Serie Mayor)
Fag:
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MARC

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020 |a 987-1220-47-2 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ESP 
082 |a 500.  |b LAD S. 2 V. 2 
100 |a Charpak, Georges  |e (autor) 
245 1 4 |a Los niños y la ciencia :  |b la aventura de la mano en la masa /  |c G. Charpak, P. Léna, Y. Quéré ; colaboración de E. Saltiel ; presen. de D. Golombek, J.E. Allende ; tr. por Víctor Goldstein. 
264 4 |a Buenos Aires, Argentina :  |b Siglo XXI,  |c 2006, c2006 
300 |a 239 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (Ciencia que Ladra....  |p Serie Mayor) 
500 |a Traducción de: L'enfant et la science. L'aventure de la main à la pâte 
520 |a La colección Ciencia que ladra… publicada por Siglo XXI en Argentina, se plantea como finalidad la divulgación científica dirigida a todo público, desde niños y sus maestros hasta adultos y toda persona interesada en el mundo de la ciencia que no necesariamente tiene una formación científica. La colección está dividida en dos series: serie clásica y serie mayor. La primera contiene textos que se caracterizan por mostrar fenómenos científicos en temas de la vida cotidiana; la serie mayor incluye textos más extensos donde se desarrollan temas en mayor profundidad, así como traducciones de obras de autores extranjeros. Esta colección la inició en 2002 el biólogo y divulgador científico Diego Golombek, en conjunto con la Universidad Nacional de Quilmes, en Buenos Aires. 
520 |a Los tres autores, físicos franceses, reúnen diez años de experiencia tanto en Francia como en otros países para elaborar un programa de alfabetización científica colectivo. La pedagogía para enseñar la ciencia en los primeros años de educación se basa en el simple hecho de que el niño descubra por medio de experimentos sencillos para descubrir tanto individual como colectivamente los fenómenos de la naturaleza. 
649 |a XX 
650 |a Niños 
650 |a Aprendizaje mediante Descubrimiento 
650 |a Ciencia -  |x Estudio y Enseñanza -  |x Tema Principal 
650 |a Metodología Educativa -  |x Tema Principal 
650 |a Educación 
650 |a Ciencia -  |x Difusión 
700 |a Léna, Pierre  |e (autor) 
700 |a Quéré, Yves  |e (autor) 
700 |a Saltiel, Edith  |e (colaboración) 
700 |a Golombek, Diego  |e (presentación) 
700 |a Allende, Jorge E.  |e (presentación) 
910 |a Fondo General 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Colección General 
905 |a 101 
901 |a 0500161494  |b IT1  |c ACC  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000276739