Content Area Reading and Learning : Instructional Strategies /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Nueva York, EUA :
Lawrence Erlbaum Associates,
2008, c2008
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Lapp, Diane |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Content Area Reading and Learning : |b Instructional Strategies / |c Ed. de D. Lapp, J. Flood, N. Farnan. |
| 264 | 4 | |a Nueva York, EUA : |b Lawrence Erlbaum Associates, |c 2008, c2008 | |
| 300 | |a XI, 656 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje Significativo | ||
| 650 | |a Estudio - |x Método - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Lectura - |x Estudio y Enseñanza | ||
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| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Media | ||
| 700 | |a Flood, James |e (edición) | ||
| 700 | |a Farnan, Nancy |e (edición) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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