Nuestras prácticas___ : perfil y perspectivas de la formación de educadores populares en Latinoamérica /
La Consulta sobre Formación de Educadores Populares, impulsada por el Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), ha sido realizada en por lo menos dos ocasiones. La primera tuvo como objetivo el autodiagnóstico colectivo y participativo; permitió trazar un perfil real del estado de f...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México : Guadalajara, México :
Consejo de Educación de Adultos de América Latina ; Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario,
1993, c1993
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 009 | 20260815121345.227 | ||
| 025 | |a Donación Alberto Minakata Arceo, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 361. 80980 |b CFED 1993 | ||
| 100 | |a Núñez Hurtado, Carlos |e (coordinación) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Consulta sobre formación de educadores populares] |
| 245 | 1 | 0 | |a Nuestras prácticas___ : |b perfil y perspectivas de la formación de educadores populares en Latinoamérica / |c Coord. de C. Núñez Hurtado. |
| 264 | 4 | |a México : |b Consejo de Educación de Adultos de América Latina ; |a Guadalajara, México : |b Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, |c 1993, c1993 | |
| 300 | |a 203 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a La Consulta sobre Formación de Educadores Populares, impulsada por el Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), ha sido realizada en por lo menos dos ocasiones. La primera tuvo como objetivo el autodiagnóstico colectivo y participativo; permitió trazar un perfil real del estado de formulación, comprensión y práctica de los principales aspectos de la educación popular; la segunda buscaba conocer lo que se hace en materia de formación de educadores populares en Latinoamérica. La primera fue recuperada en el libro Desde adentro: la educación popular vista por sus practicantes; la segunda, en Nuestras prácticas...: perfil y perspectivas de la formación de educadores populares en Latinoamérica. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |z Latinoamérica - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores - |z Latinoamérica - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Metodología Educativa - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Desarrollo Comunitario - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación y Desarrollo - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación y Política - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación de Adultos - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación - |z Latinoamérica | ||
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| 930 | |a Colección General | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000271314 | ||