Jóvenes mexicanos : legitimidad, formalidad, legalidad, membresía : Encuesta Nacional de Juventud 2005 /

Después de la aplicación y análisis de la Encuesta Nacional de Juventud en 2000, el Instituto Mexicano de la Juventud ha proseguido su investigación sobre cómo acercar a los jóvenes a sus instituciones y programas; en 2005 se realizó una segunda Encuesta, para que ayude a comprender la condición de...

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Библиографические подробности
Соавтор: Instituto Mexicano de la Juventud
Другие авторы: Ouéda Cruz, Lucie Christiane (coordinación e introducción) (coordinación e introducción), Martínez Iturbide, Pedro (coordinación) (coordinación), Vázquez Mota, Josefina (presentación) (presentación)
Формат:
Язык:испанский
Опубликовано: México : Instituto Mexicano de la Juventud, 2007, c2007
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041 |a ESP 
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110 |a Instituto Mexicano de la Juventud 
240 1 1 |a [Encuesta Nacional de Juventud] 
240 1 1 |a [Jóvenes mexicanos: legitimidad, formalidad, legalidad, membresía] 
245 1 0 |a Jóvenes mexicanos :  |b legitimidad, formalidad, legalidad, membresía : Encuesta Nacional de Juventud 2005 /  |c Coord. e introd. de L.C. Ouéda Cruz ; coord. de P. Martínez Iturbide ; presen. de J. Vázquez Mota. 
264 4 |a México :  |b Instituto Mexicano de la Juventud,  |c 2007, c2007 
300 |a 219 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
520 |a Después de la aplicación y análisis de la Encuesta Nacional de Juventud en 2000, el Instituto Mexicano de la Juventud ha proseguido su investigación sobre cómo acercar a los jóvenes a sus instituciones y programas; en 2005 se realizó una segunda Encuesta, para que ayude a comprender la condición de ser joven en México y brinde los elementos necesarios para el diseño de políticas públicas que ofrezcan mejores respuestas y oportunidades a los jóvenes, tanto desde las instituciones gubernamentales como desde las organizaciones ciudadanas y sociales. La muestra representativa incluye los estados de Coahuila, Jalisco, Michoacán, Nuevo León, Quintana Roo, Zacatecas y al Distrito Federal; sus resultados giran en torno a las siguientes problemáticas: educación, trabajo, salud, sexualidad, procreación, vida privada, vida pública, valores, acceso a la justicia y derechos humanos. 
530 |a Existe una edición en formato digital en disco con el título: Jóvenes mexicanos: legitimidad, formalidad, legalidad, membresía: Encuesta Nacional de Juventud 2005 
649 |a XX 
650 |a Jóvenes -  |z México -  |x Condiciones Sociales y Culturales 
650 |a Jóvenes -  |z México -  |x Condiciones Laborales 
650 |a Jóvenes -  |z México -  |x Condiciones Económicas 
650 |a Jóvenes -  |z México -  |x Condiciones Políticas 
650 |a Jóvenes -  |z México -  |x Estadísticas -  |x Tema Principal 
650 |a Zonas Urbanas -  |z Guadalajara, Jalisco -  |x Condiciones Sociales y Culturales 
650 |a Zonas Urbanas -  |z Monterrey, Nuevo León -  |x Condiciones Sociales y Culturales 
650 |a Zonas Urbanas -  |z México (Ciudad) -  |x Condiciones Sociales y Culturales 
650 |a Reproducción Humana -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Salud -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Derechos Humanos -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Justicia e Injusticia -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Vida Privada -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Vida Pública -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Grupos Sociales -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Pertenencia Social -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Participación Social -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Empleo y Desempleo -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Mercado de Trabajo -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Educación y Trabajo -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Educación -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Educación -  |z México -  |x Historia -  |y 2000-2006 
650 |a Economía -  |z México -  |x Estadísticas 
650 |a Economía -  |z México -  |x Historia -  |y 2000-2006 
650 |a Demografía -  |z México -  |x Historia -  |y 2000-2006 
700 |a Ouéda Cruz, Lucie Christiane  |e (coordinación e introducción) 
700 |a Martínez Iturbide, Pedro  |e (coordinación) 
700 |a Vázquez Mota, Josefina  |e (presentación) 
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