La comprensión del deber ser : valores que expresan los adolescentes en la escuela /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Velázquez Guzmán, María Guadalupe (autor)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Barcelona, España : Pomares, 2006, c2006
Collection:	(Pedagógica Mexicana)
Sujets:	Adolescentes Comportamiento del Alumno Actitudes Disciplina Escolar Interacción en la Educación Educación Primaria - > México (Ciudad) Educación Pública - > México (Ciudad) Axiología de la Educación - > Tema Principal Filosofía de la Educación
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

MARC


LEADER	00000nam^a2200000^a^4500
001	000192692
005	20250521000000.0
009	20260310102615.514
020			\|a 84-87682-69-3
037			\|a Acervo ITESO - Biblioteca
041			\|a ESP
082			\|a 370. 114 \|b VEL
100			\|a Velázquez Guzmán, María Guadalupe \|e (autor)
245	1	3	\|a La comprensión del deber ser : \|b valores que expresan los adolescentes en la escuela / \|c M.G. Velázquez Guzmán ; presen. de Antonia Candela.
264		4	\|a Barcelona, España : \|b Pomares, \|c 2006, c2006
300			\|a 184 p.
336			\|a texto \|b txt \|2 rdacontenido
337			\|a sin mediación \|b n \|2 rdamedio
338			\|a volumen \|b nc \|2 rdasoporte
440		1	\|a (Pedagógica Mexicana)
649			\|a XX
650			\|a Adolescentes
650			\|a Comportamiento del Alumno
650			\|a Actitudes
650			\|a Disciplina Escolar
650			\|a Interacción en la Educación
650			\|a Educación Primaria - \|z México (Ciudad)
650			\|a Educación Pública - \|z México (Ciudad)
650			\|a Axiología de la Educación - \|x Tema Principal
650			\|a Filosofía de la Educación
910			\|a Fondo General
920			\|a Impresos - Libros
930			\|a Colección General
905			\|a 101
901			\|a 0500137032 \|b IT1 \|c ACC \|u 20250521
902			\|a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000192692