Przejdź do treści
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Lista podręczna :
0
w liście podręcznej
( Pełny )
Logowanie instytutycjonalne
Język
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Lista podręczna :
0
w liście podręcznej
( Pełny )
Logowanie instytutycjonalne
Język
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Número de sistema
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
The Problem of Women and Mathe...
Cytować
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNote
Eksportuj do Zotero Web Library
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
Export abgeschlossen —
The Problem of Women and Mathematics /
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
Fox, Lynn H.
(autor)
Format:
Książka
Język:
angielski
Hasła przedmiotowe:
Mujeres -
>
EUA -
>
Condiciones Sociales y Culturales -
>
Tema Principal
Matemáticas -
>
EUA -
>
Estudio y Enseñanza -
>
Tema Principal
Matemáticas -
>
EUA -
>
Aspectos Sociales y Culturales
Matemáticas -
>
Aspectos Sociales y Culturales
Educación -
>
EUA -
>
Historia -
>
1977-1981
Educación -
>
EUA -
>
Historia -
>
Siglo XX
Sociología de la Educación
Sociología de la Ciencia
Matemáticas
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Napisz pierwszy komentarz!
Komentarze
Najpierw się zaloguj
Podobne zapisy
Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra : A Comparative Study in China and the United States of America /
od: Huang, Rongjin
Wydane: (2014, c2014)
Rich and Engaging Mathematical Tasks : Grades 5-9 /
od: Lappan, Glenda
Wydane: (2012, c2012)
Reading, Writing, and Proving : A Closer Look at Mathematics /
od: Daepp, Ulrich
Wydane: (2003, c2003)
Americans in Transition : Life Changes as Reasons for Adult Learning /
od: Aslanian, Carol B.
Wydane: (1980, c1980)
The Mathematical Education of Teachers /
Wydane: (2001, c2001)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0