Ethos y autoformación del docente : análisis de dispositivos de formación de profesores /
Se presentan los resultados del análisis de diversos dispositivos de formación de docentes de educación básica y educación superior. Se abordan dispositivos formales y no formales, convencionales y no convencionales; de formación inicial, continua y de posgrado. Además se analizan, por medio del rec...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Barcelona, España :
Pomares,
2005, c2005
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | |a Yurén Camarena, María Teresa |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Ethos y autoformación del docente : |b análisis de dispositivos de formación de profesores / |c Coord. de M.T. Yurén Camarena, C. Navia Antezana, C. Saenger Pedrero ; pról. de María José Carrera Gonzalo. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Pomares, |c 2005, c2005 | |
| 300 | |a 280 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Se presentan los resultados del análisis de diversos dispositivos de formación de docentes de educación básica y educación superior. Se abordan dispositivos formales y no formales, convencionales y no convencionales; de formación inicial, continua y de posgrado. Además se analizan, por medio del recurso de relatos de vida o experiencias, elementos de dispositivos informales que parecen haber jugado un papel significativo en el proceso formativo de los docentes. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación Laboral | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Etica Profesional | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Navia Antezana, Cecilia |e (coordinación) | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000189512 | ||