Manual de psicología para la enseñanza /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
Siglo XXI,
2005, c2005
|
| Colección: | (Educación. Profesión Escolar)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 009 | 20260227160217.386 | ||
| 020 | |a 968-23-2592-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 15 |b GAO | ||
| 100 | |a Gaonac'h, Daniel |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Manual de psicología para la enseñanza / |c Coord. e introd. de D. Gaonac’h y C. Golder ; pref. de Michel Caillon ; tr. por Guadalupe Benítez, Glenn Gallardo. |
| 264 | 4 | |a México : |b Siglo XXI, |c 2005, c2005 | |
| 300 | |a 622 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Educación. |p Profesión Escolar) | |
| 500 | |a Traducción de: Manuel de psychologie pour l'enseignement | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Docencia | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Planeación Educativa | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Golder, Caroline |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500127721 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000186355 | ||