Evaluar e intervenir en autismo /
Conjunto de trabajos que abordan la problemática de la evaluación y la intervención en casos de autismo, síndrome de Asperger y otros trastornos del desarrollo. Los aportes reunidos en este libro sobre la problemática, llegan a las siguientes propuestas: evaluación permanente en las prácticas de int...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Antonio Machado Libros,
2005, c2005
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| Colección: | (Aprendizaje en Práctica ;
5) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 616. 8982 |b VAL | ||
| 100 | |a Valdez, Daniel |e (comp.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Evaluar e intervenir en autismo / |c Comp. de D. Valdez. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Antonio Machado Libros, |c 2005, c2005 | |
| 300 | |a 194 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aprendizaje en Práctica ; |v 5) | |
| 520 | |a Conjunto de trabajos que abordan la problemática de la evaluación y la intervención en casos de autismo, síndrome de Asperger y otros trastornos del desarrollo. Los aportes reunidos en este libro sobre la problemática, llegan a las siguientes propuestas: evaluación permanente en las prácticas de intervención -clínicas y educativas-; el ajuste de los objetivos de trabajo al nivel de cada persona de acuerdo a sus necesidades especiales; el diseño de estrategias y actividades que permitan otrogar sentido a la intervención, integrándola en contextos funcionales, de cara a las situaciones cotidianas de la vida. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Autismo - |x Diagnóstico | ||
| 650 | |a Autismo - |x Rehabilitación | ||
| 650 | |a Síndrome de Asperger - |x Diagnóstico | ||
| 650 | |a Síndrome de Asperger - |x Rehabilitación | ||
| 650 | |a Psicosis Infantiles | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Trastornos de Conducta | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Psicología Clínica | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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