Análisis del discurso y práctica pedagógica : una propuesta para leer, escribir y aprender mejor /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Rosario, Argentina :
Homo Sapiens,
2001, c1994
|
| Edición: | 3a edición |
| Series: | (Temas Fundamentales)
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Martínez Solís, María Cristina |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Análisis del discurso y práctica pedagógica : |b una propuesta para leer, escribir y aprender mejor / |c M.C. Martínez Solís; pref. de T.A. Dijk. |
| 250 | |a 3a edición | ||
| 264 | 4 | |a Rosario, Argentina : |b Homo Sapiens, |c 2001, c1994 | |
| 300 | |a 180 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Temas Fundamentales) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Análisis del Discurso | ||
| 650 | |a Libros de Texto | ||
| 650 | |a Semántica | ||
| 650 | |a Semiótica | ||
| 650 | |a Gramática | ||
| 650 | |a Comunicación Escrita | ||
| 650 | |a Comprensión | ||
| 650 | |a Lectura | ||
| 650 | |a Competencia Lingüística | ||
| 650 | |a Competencia Comunicativa | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
| 650 | |a Lenguaje y Lenguas | ||
| 650 | |a Lingüística | ||
| 700 | |a Dijk, Teun A. van |e (prefacio) | ||
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