Claves para el siglo XXI /
En esta obra, un grupo de prestigiados intelectuales, artistas y personalidades públicas, se plantean los problemas que la humanidad habrá de enfrentar en los próximos años y buscan formular propuestas adecuadas para resolverlos.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Barcelona, España :
Crítica : UNESCO,
2002, c2002
|
| Предмети: | |
| Теги: |
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MARC
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| 100 | |a Bindé, Jérôme |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Claves para el siglo XXI / |c Coord. de J. Bindé ; tr. por Elena Grau. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Crítica : |b UNESCO, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 503 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 520 | |a En esta obra, un grupo de prestigiados intelectuales, artistas y personalidades públicas, se plantean los problemas que la humanidad habrá de enfrentar en los próximos años y buscan formular propuestas adecuadas para resolverlos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Valores | ||
| 650 | |a Etica | ||
| 650 | |a Cultura - |x Filosofía | ||
| 650 | |a Sociología de la Cultura | ||
| 650 | |a Futuro | ||
| 650 | |a Prospectiva Política | ||
| 650 | |a Predicción Social | ||
| 650 | |a Probabilidad | ||
| 650 | |a Riesgo (Ciencias Sociales) | ||
| 650 | |a Riesgo (Probabilidad) | ||
| 650 | |a Incertidumbre (Teoría de la Información) | ||
| 650 | |a Hombre (Teología) | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Migración | ||
| 650 | |a Explosión Demográfica | ||
| 650 | |a Enfermedades | ||
| 650 | |a Reproducción Humana | ||
| 650 | |a Inseminación Artificial | ||
| 650 | |a Contaminación Ambiental | ||
| 650 | |a Agua | ||
| 650 | |a Electricidad | ||
| 650 | |a Recursos Naturales | ||
| 650 | |a Exploración Espacial | ||
| 650 | |a Educación para la Paz | ||
| 650 | |a Educación Intercultural | ||
| 650 | |a Educación de Adultos | ||
| 650 | |a Educación L Distancia | ||
| 650 | |a Aculturación | ||
| 650 | |a Axiología | ||
| 650 | |a Bioética | ||
| 650 | |a Diferencia y Otredad | ||
| 650 | |a Patrimonio de la Humanidad | ||
| 650 | |a Literatura y Sociedad | ||
| 650 | |a Arte y Sociedad | ||
| 650 | |a Tecnología y Sociedad | ||
| 650 | |a Medios de Comunicación | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información | ||
| 650 | |a Relaciones Intergénero | ||
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| 650 | |a Identidad de Género | ||
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| 650 | |a Lenguaje y Lenguas | ||
| 650 | |a Lenguaje y Pensamiento | ||
| 650 | |a Problemas Sociales | ||
| 650 | |a Democratización | ||
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