La escuela no es una empresa : el ataque neoliberal a la enseñanza pública /
En este trabajo, Christian Laval, sociólogo francés, hace un análisis crítico de la tendencia contemporánea de adaptar los sistemas de educación a las necesidades del mercado y competencia económica mundial, en los cuales se considera a los alumnos como consumidores y a la educación como una industr...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Paidós,
2004, c2004
|
| Rangatū: | (Paidós Controversias ;
1) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000168950 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310101218.81 | ||
| 020 | |a 84-493-1557-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 19 |b LAV | ||
| 100 | |a Laval, Christian |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La escuela no es una empresa : |b el ataque neoliberal a la enseñanza pública / |c C. Laval ; tr. por Jordi Terré. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Paidós, |c 2004, c2004 | |
| 300 | |a 401 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Paidós Controversias ; |v 1) | |
| 500 | |a Traducción de: L'école n'est pas un entreprise | ||
| 520 | |a En este trabajo, Christian Laval, sociólogo francés, hace un análisis crítico de la tendencia contemporánea de adaptar los sistemas de educación a las necesidades del mercado y competencia económica mundial, en los cuales se considera a los alumnos como consumidores y a la educación como una industria lucrativa. Sugiere sin embargo, que han emergido grupos de resietencia a dicha tendencia de homogenización, quienes buscan otros modelos de civilización que permitan una convivencia más amable de la humanidad. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Valores | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Productividad | ||
| 650 | |a Administración Educativa | ||
| 650 | |a Eficiencia (Economía) | ||
| 650 | |a Eficiencia (Economía) | ||
| 650 | |a Capitalismo | ||
| 650 | |a Neoliberalismo | ||
| 650 | |a Ideología | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Axiología | ||
| 650 | |a Cambios Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Globalización | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 650 | |a Eficiencia Terminal | ||
| 650 | |a Desregulación Económica | ||
| 650 | |a Estado de Bienestar | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Control Social | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Modernización | ||
| 650 | |a Educación L Distancia | ||
| 650 | |a Educación Formal - |x Aspectos Económicos | ||
| 650 | |a Profesiones | ||
| 650 | |a Educación Privada | ||
| 650 | |a Empleo y Desempleo | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo | ||
| 650 | |a Sector Productivo y Educación | ||
| 650 | |a Capitalismo | ||
| 650 | |a Privatización | ||
| 650 | |a Centralización y Descentralización Educativa | ||
| 650 | |a Centralización y Descentralización | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Reproducción Social | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000168950 | ||