How Languages Are Learned /
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Oxford, Inglaterra :
Oxford University,
2002, c1999
|
| Редактирование: | 2a edición |
| Серии: | (Oxford Handbooks for Language Teachers)
(Oxford Handbooks) |
| Предметы: | |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000168852 | ||
| 005 | 20260206000000.0 | ||
| 009 | 20260310101215.435 | ||
| 020 | |a 0-19-437000-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Departamento de Lenguas | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 407. |b OXF LAN V. 2 | ||
| 100 | |a Lightbown, Patsy M. |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Oxford Handbook for Language] |
| 245 | 1 | 0 | |a How Languages Are Learned / |c P.M. Lightbown, N. Spada. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a Oxford, Inglaterra : |b Oxford University, |c 2002, c1999 | |
| 300 | |a XVI, 192 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Oxford Handbooks for Language Teachers) | |
| 440 | 1 | |a (Oxford Handbooks) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Inglés como Lengua Extranjera - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Inglés - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lenguaje y Lenguas - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 700 | |a Spada, Nina |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 905 | |a 150 | ||
| 901 | |a 0500105694 |b IT1 |c DLE |u 20260206 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000168852 | ||