Philosophy of Education : Major Themes in the Analytic Tradition : Society and Education /
Compilación de artículos de filosofía de la educación, dividida en cuatro volúmens, que reflejan el desarrollo del campo durante las cautro décadas finales del siglo XX, desde el punto de vista de la filosofía analítica y el mundo de habla inglesa: 1) Filosofía y educación; 2) Educación y hombre; 3)...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Nueva York, EUA :
Routledge,
2001, c1998
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000145495 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713133459.06 | ||
| 020 | |a 0-415-12947-8 | ||
| 020 | |a 0-415-12944-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 370. 1 |b HIR V. 3 | ||
| 100 | |a Hirst, Paul H. |e (edición) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Philosophy of Education] |
| 245 | 1 | 0 | |a Philosophy of Education : |b Major Themes in the Analytic Tradition : Society and Education / |c Ed. de P.H. Hirst, P. White. |
| 264 | 4 | |a Nueva York, EUA : |b Routledge, |c 2001, c1998 | |
| 300 | |a X, 456 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Compilación de artículos de filosofía de la educación, dividida en cuatro volúmens, que reflejan el desarrollo del campo durante las cautro décadas finales del siglo XX, desde el punto de vista de la filosofía analítica y el mundo de habla inglesa: 1) Filosofía y educación; 2) Educación y hombre; 3) Sociedad y educación y 4) Problemas de contenido y práctica educacionales. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Cambios Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Pluralismo | ||
| 650 | |a Democracia | ||
| 650 | |a Sociedad Postindustrial | ||
| 650 | |a Educación Cívica | ||
| 650 | |a Educación y Estado | ||
| 650 | |a Educación y Política | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación - |z Inglaterra - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Filosofía Analítica - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Filosofía del Siglo XX - |z Inglaterra - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Filosofía Inglesa - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a White, Patricia, |d 1937- |e (edición) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500074996 |b IT1 |c ACC |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000145495 | ||