Etica y escuela /
Exposición de estudios de casos que invitan a los docentes a reflexionar sobre su propia ética y les ofrecen orientación para decidir de un modo más sereno y razonable la solución de problemas en los centros educativos. La censura, la integración, el uniforme escolar, el castigo, los beneficios pers...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2002, c2002
|
| Edice: | (Biblioteca de Educación. Pedagogía de los Valores ;
4) |
| Témata: | |
| Tagy: |
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MARC
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| 100 | |a Haynes, Felicity |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Etica y escuela / |c F. Haynes ; tr. por Roc Filella Escolà. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Gedisa, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 285 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Biblioteca de Educación. |p Pedagogía de los Valores ; |v 4) | |
| 500 | |a Traducción de: The Ethical School | ||
| 520 | |a Exposición de estudios de casos que invitan a los docentes a reflexionar sobre su propia ética y les ofrecen orientación para decidir de un modo más sereno y razonable la solución de problemas en los centros educativos. La censura, la integración, el uniforme escolar, el castigo, los beneficios personales y la confidencialidad forman parte de los temas abordados sobre la disciplina escolar. Los ejemplos ilustran en qué medida la atención y respeto hacia los otros, la igualdad, la autonomía racional y el interés por los beneficios a largo plazo son más importantes para la comunidad escolar que el poder y el control inmediatos. | ||
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