El libro de Manuel y Camila : diálogos sobre ética /
Obra en que se han puesto en voz de dos personajes, Manuel y Camila, así como de sus amigos, las preguntas más frecuentes sobre ética a las que se enfrenta un adolescente de los primeros años de la enseñanza secundaria. De esta manera, se exploran, entre otros temas, el asesinato como crimen, la sol...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2001, c2001
|
| Rangatū: | (Campo de Estrellas)
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000134376 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310095204.631 | ||
| 020 | |a 84-7432-895-0 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 373. 0114 |b TUG | ||
| 100 | |a Tugendhat, Ernst |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [El libro de Manuel y Camila: diálogos sobre ética] |
| 245 | 1 | 3 | |a El libro de Manuel y Camila : |b diálogos sobre ética / |c E. Tugendhat, A.M. Vicuña, C. López. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Gedisa, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 164 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Campo de Estrellas) | |
| 500 | |a Traducción de: Wie sollen wir handeln?: Schülergespräche über Moral | ||
| 520 | |a Obra en que se han puesto en voz de dos personajes, Manuel y Camila, así como de sus amigos, las preguntas más frecuentes sobre ética a las que se enfrenta un adolescente de los primeros años de la enseñanza secundaria. De esta manera, se exploran, entre otros temas, el asesinato como crimen, la solidaridad, el respeto, la responsabilidad, el compromiso, el robo, el sentido de la vida, etcétera. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adolescentes | ||
| 650 | |a Jóvenes | ||
| 650 | |a Solidaridad | ||
| 650 | |a Delitos | ||
| 650 | |a Amor | ||
| 650 | |a Responsabilidad | ||
| 650 | |a Norma Social | ||
| 650 | |a Educación Cívica | ||
| 650 | |a Desarrollo Moral | ||
| 650 | |a Etica Social | ||
| 650 | |a Filosofía para Niños | ||
| 650 | |a Axiología de la Educación | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Media | ||
| 700 | |a Vicuña, Ana María |e (autor) | ||
| 700 | |a López, Celso |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500063546 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000134376 | ||