Growing Up Digital : The Rise of the Net Generation /
Obra sobre la relación entre las nuevas tecnologías de la comunicación y la población joven de Estados Unidos y Canadá, que conforma el grupo demográfico más grande de ambos países y a la que el autor denomina como la generación Net. Tapscott plantea que estos instrumentos comunicativos han redefini...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Nueva York, EUA :
McGraw-Hill,
1998, c1998
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| Témata: | |
| Tagy: |
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MARC
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| 082 | |a 302. 23701 |b TAP | ||
| 100 | |a Tapscott, Don |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Creciendo en un entorno digital: la generación Net] |
| 245 | 1 | 0 | |a Growing Up Digital : |b The Rise of the Net Generation / |c D. Tapscott. |
| 264 | 4 | |a Nueva York, EUA : |b McGraw-Hill, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a XII, 336 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra sobre la relación entre las nuevas tecnologías de la comunicación y la población joven de Estados Unidos y Canadá, que conforma el grupo demográfico más grande de ambos países y a la que el autor denomina como la generación Net. Tapscott plantea que estos instrumentos comunicativos han redefinido los perfiles presentes y futuros de estos actores en sus distintas intervenciones sociales, como alumnos, consumidores, empleados y ciudadanos. El autor afirma explícitamente su optimismo al respecto de esta relación, pero también demarca sus diferencias con una visión complaciente del fenómeno y da cabida a algunas de sus aspectos problemáticos, como son la privacidad, la desigualdad digital entre aquéllos que tienen acceso a la tecnología y quienes no lo tienen, la pornografía, los contenidos violentos, la censura y el tiempo excesivo dedicado a los videojuegos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños Norteamericanos - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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| 650 | |a Adolescentes Norteamericanos - |x Condiciones Tecnológicas | ||
| 650 | |a Internet - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Aspectos Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Interacción Comunicativa | ||
| 650 | |a Medios de Comunicación | ||
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| 650 | |a Telecomunicaciones | ||
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