Enseñanza de la historia en México /

Reflexión teórica y metodológica acerca de la enseñanza de la historia, dividida en cinco capítulos: el concepto de la historia; el método histórico; técnica de la enseñanza de la historia; la enseñanza de la historia en México y ¿cómo habría que enseñar la historia?.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zepeda Rincón, Tomás (autor)
Otros autores: Caso, Antonio (preliminares)
Formato: Libro
Idioma:Español
Temas:
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Detalle de existencias desde IT2
Código Dewey:
907. ZEP
Ejemplar 0500041987
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondos Especiales lado sur
Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas