コンテンツを見る
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
ブックカート :
0
件
( 満杯 )
所属機関のシステムへのログイン
言語
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
ブックカート :
0
件
( 満杯 )
所属機関のシステムへのログイン
言語
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
全フィールド
タイトル
著者
主題
請求記号
ISBN/ISSN
タグ
Número de sistema
検索
詳細検索
La educación popular como alte...
この資料を引用
この資料をメール
印刷
エクスポート
エクスポート先: RefWorks
エクスポート先: EndNote
エクスポート先: Zotero Web Library
お気に入りに追加
パーマネントリンク
La educación popular como alternativa para formar agentes de transformación social : el caso de las mujeres de la colonia "La Micaelita", en Tlaquepaque, Jalisco /
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Lomelí López, Consuelo
(autor)
フォーマット:
学位論文
図書
言語:
スペイン語
主題:
Educación y Promoción Popular
Mujeres -
>
Condiciones Políticas
Movimientos de Mujeres -
>
San Pedro Tlaquepaque, Jalisco
Movimientos Sociales
Política
タグ:
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
所蔵
その他の書誌記述
コメント
類似資料
MARC表示
その他の書誌記述
物理的記述:
148 p.
類似資料
Voces del Cerro del Cuatro : Tlaquepaque, Jalisco /
著者:: Rico Tavera, Miguel
出版事項: (copyright fecha no identificada)
Al estilo Tlaquepaque = Tlaquepaque Style /
出版事項: (fecha no identificada)
Al estilo Tlaquepaque = Tlaquepaque Style /
出版事項: (fecha no identificada)
Tlaquepaque : Pueblo Mágico /
出版事項: (2019, c2019)
San Pedro Tlaquepaque : un pueblo con magia = San Pedro Tlaquepaque : A Magical Village /
出版事項: (fecha no identificada)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0