Los Niños sordos y la construcción de la lectoescritura a través del análisis de un programa de cómputo /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Tuhinga whakapae Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
E whakatikahia ana te pūnaha
E whakatikahia ana tā mātou Pūnaha Whakahaere Whare Pukapuka i tēnei wā.
Kāore e wātea ana i tēnei wā ngā mōhiohio puringa me te wāteatanga. E tuku whakapāha ana mātou mēnā ka rarua koe e tēnei, ā, whakapā mai ki te tono āwhina anō: