¿Conoce el niño la historia de México? : un estudio de caso de la educación primaria /
Estudio que compara los conocimientos de historia de México entre niños de una escuela primaria pública y otra privada, buscando relacionar variables demográficas con el rendimiento escolar.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Aguascalientes, México :
Gobierno del Estado de Aguascalientes,
1996, c1996
|
| Collection: | (Cuadernos de Trabajo ; Educación)
57. |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: ¿Conoce el niño la historia de México? :
- Foro La Educación Básica de Aguascalientes hacia 2010
- Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas /
- Los usos del libro de texto en la práctica docente cotidiana de tercero y cuarto de primaria : un estudio cualitativo /
- El fracaso de la matemática moderna : ¿por qué Juanito no sabe sumar? /
- El fracaso de la matemática moderna : ¿por qué Juanito no sabe sumar? /
- La ventaja académica de Cuba : ¿por qué los estudiantes cubanos rinden más? /