Historia concisa de las matemáticas /
Obra que da cuenta de la evolución del objeto de estudio de las matemáticas. Enfatiza la continuidad que en esa línea mostraron las antiguas civilizaciones, como la egipcia, babilónica, china, árabe. Relaciona las dos tendencias en las matemáticas del Renacimiento, la aritmética-algebraica y la "flu...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
México :
Instituto Politécnico Nacional,
1994, c1994
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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MARC
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| 100 | |a Struik, Dirk Jan |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Historia concisa de las matemáticas / |c D.J. Struik. |
| 264 | 4 | |a México : |b Instituto Politécnico Nacional, |c 1994, c1994 | |
| 300 | |a 278 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra que da cuenta de la evolución del objeto de estudio de las matemáticas. Enfatiza la continuidad que en esa línea mostraron las antiguas civilizaciones, como la egipcia, babilónica, china, árabe. Relaciona las dos tendencias en las matemáticas del Renacimiento, la aritmética-algebraica y la "fluxional". Da cuenta también de las principales escuelas y protagonistas de las matemáticas del siglo XIX. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Matemáticas - |x Historia | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000050158 | ||