Literatura infantil y lenguaje literario /
Se pretende dilucidar en el ámbito de las publicaciones para niños, que efectos de construcción de sentido han de funcionar para que la práctica de la escritura no reprima la práctica creativa del niño como autor literario. Se proponen criterios para la construcción de una teoría y crítica dela lite...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Paidós,
1995
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| Rangatū: | (Papeles de Pedagogía ;
23) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!