APA-čujuhus (7. p.)
Miranda Gómez, G. (1995). ¿Cómo entender al adolescente en un marco humanista dentro del salón de clase? edición de autor.
Chicago-čujuhus (17. p.)
Miranda Gómez, Graciela. ¿Cómo Entender Al Adolescente En Un Marco Humanista Dentro Del Salón De Clase? Guadalajara, México: edición de autor, 1995.
MLA-čujuhus (9. p.)
Miranda Gómez, Graciela. ¿Cómo Entender Al Adolescente En Un Marco Humanista Dentro Del Salón De Clase? edición de autor, 1995.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.