Observation of pupils and teachers in mainstream and special education settings: alternative strategies /

Opis bibliograficzny
1. autor: Weinberg, Richard A. (ed.)
Kolejni autorzy: Wood, Frank H. (edición) (edición)
Format: Książka
Język:angielski
Seria:(Leadership Training Institute. Special Education)
Hasła przedmiotowe:

Podobne zapisy: Observation of pupils and teachers in mainstream and special education settings: alternative strategies /