El Sistema de educación superior: Una visión comparativa de la organización académica /
Obra que describe la manera como está organizada y se gobierna la educación superior. El enfoque tiene dos ejes: exponer los elementos básicos del sistema de educación superior, tal como se aprecia con la perspectiva de la organización, y demostrar cómo esos rasgos varían de un país a otro. Para ell...
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
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| 009 | 20260815103044.478 | ||
| 020 | |a 968-39-0396-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. |b CLA | ||
| 100 | |a Clark, Burton R. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El Sistema de educación superior: Una visión comparativa de la organización académica / |c B.R. Clark; tr. por: Rollin Kent. |
| 264 | |a México : |b Nueva Imagen : |b Universidad Autónoma Metropolitana : |b Universidad Futura, |c 1991 | ||
| 300 | |a 421 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: The Higher Education System. Academic Organization in Cross-National Perspective | ||
| 520 | |a Obra que describe la manera como está organizada y se gobierna la educación superior. El enfoque tiene dos ejes: exponer los elementos básicos del sistema de educación superior, tal como se aprecia con la perspectiva de la organización, y demostrar cómo esos rasgos varían de un país a otro. Para ello agrupa la información en tres grandes temas: Los elementos de la organización, Integración y cambio y Teoría normativa. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
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