Tendencias educativas oficiales en México : 1911-1934 : la problemática de la educación mexicana durante la Revolución y los primeros lustros de la época posrevolucionario /

En cinco volúmenes, a través de la revisión de los eventos educativos ocurridos en México entre 1821 y 1988, se describen las tendencias educativas oficiales en México en los niveles básico, medio, normal y tecnológico. El objetivo es identificar, en cada etapa y desde la perspectiva pedagógica, si...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meneses Morales, Ernesto (autor)
Otros autores: Arzac Riquelme, Margarita (colaboración) (colaboración)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Centro de Estudios Educativos, 1986, c1986
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Descripción
Resumen:En cinco volúmenes, a través de la revisión de los eventos educativos ocurridos en México entre 1821 y 1988, se describen las tendencias educativas oficiales en México en los niveles básico, medio, normal y tecnológico. El objetivo es identificar, en cada etapa y desde la perspectiva pedagógica, si alguna de ellas se constituye en una filosofía de la educación fundamentada y estructurada. En cada volumen se ofrece un contexto general del período estudiado, para luego definir a la política educativa de según las leyes y los planes de estudio; también se analiza la evolución de la institución educativa así como la opinión pública presente en la prensa.
Descripción física:XXIV, 794 p.
ISBN:968-7165-15-4