Tendencias educativas oficiales en México : 1911-1934 : la problemática de la educación mexicana durante la Revolución y los primeros lustros de la época posrevolucionario /
En cinco volúmenes, a través de la revisión de los eventos educativos ocurridos en México entre 1821 y 1988, se describen las tendencias educativas oficiales en México en los niveles básico, medio, normal y tecnológico. El objetivo es identificar, en cada etapa y desde la perspectiva pedagógica, si...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
México :
Centro de Estudios Educativos,
1986, c1986
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| Soggetti: | |
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| Riassunto: | En cinco volúmenes, a través de la revisión de los eventos educativos ocurridos en México entre 1821 y 1988, se describen las tendencias educativas oficiales en México en los niveles básico, medio, normal y tecnológico. El objetivo es identificar, en cada etapa y desde la perspectiva pedagógica, si alguna de ellas se constituye en una filosofía de la educación fundamentada y estructurada. En cada volumen se ofrece un contexto general del período estudiado, para luego definir a la política educativa de según las leyes y los planes de estudio; también se analiza la evolución de la institución educativa así como la opinión pública presente en la prensa. |
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| Descrizione fisica: | XXIV, 794 p. |
| ISBN: | 968-7165-15-4 |