Pobreza y aspiraciones escolares /
El presente estudio pretende continuar a esclarecer la teoría sobre ciertos factores que determinan la longitud de la escolaridad el mejoramiento de los criterios de clasificación socioeconómica de la población escolar y de los clasificación del comportamiento escolar de los alumnos; y, por último a...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
México :
Centro de Estudios Educativos,
1970, c1970
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
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MARC
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| 100 | |a Ibarrola, María de |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Pobreza y aspiraciones escolares / |c M. de Ibarrolla Nicolín. |
| 264 | 4 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1970, c1970 | |
| 300 | |a 190 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a El presente estudio pretende continuar a esclarecer la teoría sobre ciertos factores que determinan la longitud de la escolaridad el mejoramiento de los criterios de clasificación socioeconómica de la población escolar y de los clasificación del comportamiento escolar de los alumnos; y, por último a una revisión de los criterios para relacionar el comportamiento escolar de los alumnos con factores de tipo escolar, individual y social. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
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