Samankaltaisia teoksia: Las organizaciones ante la crisis sanitaria por COVID-19 /
- Retos en el sector salud en México ante la COVID-19 : economía, políticas públicas, educación y salud mental /
- The Political Economy of Global Responses to COVID-19 /
- La década COVID en México : los desafíos de la pandemia desde las ciencias sociales y las humanidades : el mundo del trabajo y el ingreso /
- La década COVID en México : los desafíos de la pandemia desde las ciencias sociales y las humanidades : las enseñanzas de la pandemia /
- La década COVID en México : los desafíos de la pandemia desde las ciencias sociales y las humanidades : Estado de derecho /
- La filosofía ante los retos de la pandemia y la nueva normalidad /
Aihe: COVID-19 - Aspectos Sociales y Culturales
- The Chronicle of Higher Education : February 29, 2021 : The Trends Report 2021 /
- Información y datos en tiempos de pospandemia : investigación, docencia y práctica profesional /
- La experiencia de estudiantes de educación superior ante un cambio súbito y forzado : un estudio fenomenológico /
- La competencia social en estudiantes de bachillerato después del Covid-19 /
- En compañía de la soledad : las emociones en la recepción de las audiencias de Netflix durante el confinamiento por la pandemia /
- Integración de un programa de educación socioemocional para niños en primaria menor, en el contexto de la educación a distancia /
Aihe: COVID-19 - Aspectos Psicológicos
- Utilidad clínica de la confrontación con fundamento cognitivo conductual para favorecer nuevas formas de pensar y sentir en el proceso psicoterapéutico de un adulto con duelo complicado /
- Acompañamiento docente : de lo presencial a lo virtual, durante la pandemia por el virus Sars-Cov-2 /
- El aporte del desarrollo humano a las empresas : una propuesta de facilitación a mandos medios en cumplimiento de la NOM-035 /
- La gran pausa : gramática de una pandemia /
- No puedo : cómo ser convirtieron los millenials en la generación quemada /
- Huellas : vestigios gráficos de una pandemia /