Podobné jednotky: ¿Somos lectores o no? una revisión histórica del concepto de alfabetización y sus consecuencias.
- Guía para el conocimiento y observación preescolar, su familia y su medio ambiente.
- Los futuros docentes : diagnóstico de la población de nuevo ingreso de las escuelas normales federales :
- Cuaderno de educación sandinista para capacitadores : Cruzada de alfabetización.
- La formación de docentes en Argentina : condicionantes en los 90.
- El proyecto principal de educación y la alfabetización de niños : un análisis cualitativo.
- La scolarisation en Haiti : analyse des resultats anticipes du recensement de 1982.
Téma: Teoría
- Preface to the philosophy of education.
- Principios pedagógicos para primaria intensiva.
- Metodología de la investigación participativa.
- El proyecto educacional de la teoría del desarrollo : análisis de la conferencia sobre educación y desarrollo económico y social en América Latina, 1962.
- Conceptos básicos de teoría y práctica pedagógica : educación primaria.
- Psicología y teoría del conocimiento.
Téma: Historia
Autor: Kalman, Judith
- Saber lo que es la letra : una experiencia de lectoescritura con mujeres de Mixquic /
- Escribir en la plaza /
- ¿Somos lectores o no? una revisión histórica del concepto de alfabetización y sus consecuencias.
- Segundo programa especializado en formación docente del sistema tecnológico : taller de experimentación didáctica : área : lenguaje y comunicación. Programa.
- Saber lo que es letra: una experiencia de lectoescritura con mujeres de Mixquic.
- En búsqueda de una palabra nueva : la complejidad conceptual y las dimensiones sociales de la alfabetización.