Naranjo, G. (2015). Los sentidos del ser alumno (a) en grupo de escuela primaria: Un análisis multimodal.
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Cita estilo Chicago (17a ed.)
Naranjo, Gabriela. Los Sentidos Del Ser Alumno (a) En Grupo De Escuela Primaria: Un Análisis Multimodal. 2015.
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Cita MLA (9a ed.)
Naranjo, Gabriela. Los Sentidos Del Ser Alumno (a) En Grupo De Escuela Primaria: Un Análisis Multimodal. 2015.
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