San Román, S. (1994). La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant. Influencia en la política educativa posterior.
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Cita estilo Chicago (17a ed.)
San Román, Sonsoles. La Justificación Teórica De La Maestra Analfabeta En El Pensamiento De Rousseau Y Kant. Influencia En La Política Educativa Posterior. 1994.
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Cita MLA (9a ed.)
San Román, Sonsoles. La Justificación Teórica De La Maestra Analfabeta En El Pensamiento De Rousseau Y Kant. Influencia En La Política Educativa Posterior. 1994.
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