Grupo de Tecnologías Educativas. (2002). Una Práctica que impulsa el desarrollo de las estructuras mentales: Aportes para la formación de docentes en ejercicio en las áreas de matemáticas y ciencia.
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Chicago-referens (17:e uppl.)
Grupo de Tecnologías Educativas. Una Práctica Que Impulsa El Desarrollo De Las Estructuras Mentales: Aportes Para La Formación De Docentes En Ejercicio En Las áreas De Matemáticas Y Ciencia. 2002.
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MLA-referens (9:e uppl.)
Grupo de Tecnologías Educativas. Una Práctica Que Impulsa El Desarrollo De Las Estructuras Mentales: Aportes Para La Formación De Docentes En Ejercicio En Las áreas De Matemáticas Y Ciencia. 2002.
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