Giving Space to African Voices Rights in Local Languages and Local Curriculum Babaci-Wilhite, Zehlia creator (edición) text monographic ING 1 libro electrónico en línea (XXII, 215 p.) 1 recurso en línea Obra en que se presentan los beneficios de educar en las lenguas locales y a partir de las culturas de la región para elevar la calidad de la educación en países en desarrollo (particularmente los africanos). Por otro lado, la utilización del inglés como idioma unificador es vista como un factor que aleja a los educandos de la justicia social y del derecho a ser educados. Ed. de Z. Babaci-Wilhite ; pról. de B. Brock-Utne. Licencias ilimitadas XX Grupos Etnicos - Africa - Condiciones Sociales y Culturales - Tema Principal Lenguas Indígenas - Estudio y Enseñanza - Tema Principal Diseño y Revisión Curricular - Africa Acceso a la Educación - Africa - Tema Principal Derechos Culturales - Africa Derecho a la Educación - Africa Derecho Educativo - Africa Derecho Social - Africa Educación Indígena - Africa - Tema Principal Educación y Sociedad - Africa Sociología de la Educación 370. 1934 BAB (Comparative and International Education: A Diversity of Voices ; 33) 978-94-6209-734-6 Acervo ITESO - Biblioteca https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-94-6209-734-6 Licencias ilimitadas 20251023000000.0 000424432