Vergara Fregoso, M. (2016). Formación docente y problemática en la práctica de los profesores de las comunidades indígenas: El caso de Jalisco, Chiapas, Chihuahua y Guanajuato. Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Vergara Fregoso, Martha. Formación Docente Y Problemática En La Práctica De Los Profesores De Las Comunidades Indígenas: El Caso De Jalisco, Chiapas, Chihuahua Y Guanajuato. Guadalajara, México: Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, 2016.
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Citação MLA (9ª ed.)
Vergara Fregoso, Martha. Formación Docente Y Problemática En La Práctica De Los Profesores De Las Comunidades Indígenas: El Caso De Jalisco, Chiapas, Chihuahua Y Guanajuato. Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, 2016.
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