Isoda, M., Arcavi, A., & Mena Lorca, A. El estudio de clases japonés en Matemáticas: Su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global (2a edición.). Ediciones Universitarias de Valparaíso.
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Chicago Style (17th ed.) Zitazioa
Isoda, Masami, Abraham Arcavi, eta Arturo Mena Lorca. El Estudio De Clases Japonés En Matemáticas: Su Importancia Para El Mejoramiento De Los Aprendizajes En El Escenario Global. 2a edición. Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso.
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MLA (9th ed.) Zitazioa
Isoda, Masami, et al. El Estudio De Clases Japonés En Matemáticas: Su Importancia Para El Mejoramiento De Los Aprendizajes En El Escenario Global. 2a edición. Ediciones Universitarias de Valparaíso.
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