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mods: Creating the Opportunity to Learn Moving from Research to Practice to Close the Achievement Gap Boykin, A. Wade creator (autor) Noguera, Pedro (autor) text monographic ING XIII, 231 p. Obra que analiza, con evidencias metodológicas, los errores y aciertos del cierre de la brecha académica entre estudiantes latinos y negros, respecto a estudiantes blancos en las escuelas públicas de Estados Unidos. Los autores destacan que la equidad educativa, entendida tanto como acceso a la educación y como buenos resultados terminales, es un factor clave para mejorar la educación pública. A.W. Boykin, P. Noguera. XX Latinos en EUA - Condiciones Sociales y Culturales Negros en EUA - Condiciones Sociales y Culturales Eficiencia Terminal - EUA - Tema Principal Calidad de la Educación - EUA Acceso a la Educación - EUA - Tema Principal Inclusión Educativa - EUA Democratización de la Educación - EUA Política Educativa - EUA Educación Pública - EUA - Tema Principal Educación 379. 73 BOY 978-1-4166-1306-0 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000335069