Ejercicios para el desarrollo de la asignatura de competencia crítica Gómez Acosta, Carlos Andrés (autor) text monographic ESP 61 p. La Universidad del Rosario considera la competencia crítica frente al conocimiento una de las cuatro competencias básicas para el aprendizaje en la educación superior. Este libro es la guía para el desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud en dicha casa de estudios; en la primera parte se ofrece la teoría sobre este tipo de pensamiento; en la segunda, se explora cómo ponerlo en práctica. C.A. Gómez Acosta... [et al.]. XX Pensamiento Crítico - Tema Principal Habilidades de Pensamiento Habilidades de Aprendizaje Aprendizaje Desarrollo Cognoscitivo Psicología Cognitiva Competencias (Educación) - Tema Principal Educación Superior 153. 42 EJE (Lecciones Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud) 978-958-738-039-2 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000327971