La generación Google de la educación permisiva a una escuela serena Pagès Bergés, Eugènia creator (autor) text monographic ESP 131 p. Obra que aborda la problemática a que se enfrentan los profesores, especialmente de secundaria, de la falta de concentración, de atención y de respeto por sí mismos y por los demás. Se rastrea esta actitud en la permisividad sin límites, que tanto en la escuela como en la familia ha tenido como fundamento la necesidad fomentar la autoestima en los niños y adolescentes; se plantea que debe alcanzarse un modelo de "autoridad en libertad", con base en estudios de las neurociencias que establecen que para que el aprendizaje se dé y sea duradero, los estudiantes deben realizar actividades de orden, límites y con esfuerzo. E. de Pagès Bergés. XX Respeto - Tema Principal Déficit de Atención - Tema Principal Comportamiento del Alumno - Tema Principal Problemas de Aprendizaje Relaciones Maestro-Alumno Disciplina Escolar Autoridad - Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - Aspectos Sociales y Culturales Práctica Educativa Proceso Educativo Psicología Educativa Educación Media Básica 371. 1024 PAG (Estilos ; 14) 978-84-9743-482-9 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000327770