Teacher Leadership That Strengthens Professional Practice Danielson, Charlotte creator (autor) text monographic ING VII, 159 p. Obra que tiene como objetivo demostrar que todos los profesores tienen habilidades de liderazgo y que sólo hace falta aprenderlas y desarrollarlas. Dirigida a los maestros, se les enseña a identificar sus fortalezas y a sacarles provecho; a las autoridades escolares se les ofrece consejo a para cultivar, promover, reconocer y empoderar a los líderes, así como para incorporar su trabajo en beneficio de la innovación de las instituciones. C. Danielson. XX Profesores - Tema Principal Liderazgo - Tema Principal Práctica Educativa Proceso Educativo Innovación Administrativa Cambio Organizacional Administración Educativa Educación 371. 14 DAN 978-1-4166-0271-2 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000324264