La equidad en la universidad el Programa Nacional de Becas (PRONABES) y la condición de juventud de los estudiantes : una mirada desde la UAM Miller Flores, Dinorah creator (autor) text monographic ESP 230 p. Con base en un estudio realizado con alumnos de la Universidad Autónoma Metropolitana de origen económico adverso, se analiza el impacto del Programa Nacional de Becas en su trayectoria escolar. Otras variables que se revisan son la relación de la educación con la igualdad y con la justicia social, así como la relación de las políticas públicas con la distribución de oportunidades educativas D. Miller Flores. Universidad Autónoma Metropolitana XX Alumnos - México (Ciudad) - Condiciones Económicas - Tema Principal Alumnos - México (Ciudad) - Condiciones Sociales y Culturales Jóvenes - México (Ciudad) - Condiciones Económicas Jóvenes - México (Ciudad) - Condiciones Sociales y Culturales Igualdad y Desigualdad - México (Ciudad) Acceso a la Educación - México (Ciudad) Trayectoria Estudiantil - México (Ciudad) - Tema Principal Becas - México (Ciudad) - Tema Principal Financiamiento de la Educación - México (Ciudad) Recursos Educacionales - México (Ciudad) Programas Sociales - México Programas Gubernamentales - México Universidades Públicas - México (Ciudad) Instituciones Educativas - México (Ciudad) Educación Pública - México (Ciudad) Educación Pública - México Educación Superior - México (Ciudad) Educación Superior - México 378. 72 MIL (Biblioteca de la Educación Superior Investigaciones) 978-607-451-006-5 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000291839