La influencia de las estrategias didácticas para la interacción democrática en el aula escolar un estudio realizado en la Escuela Normal Particular Incorporada "Ateneo Metropolitano de Guadalajara" Avendaño Vásquez, Armando creator (autor) text monographic ESP 1 disco compacto de computadora A. Avendaño Vásquez. ITESO Tesis de Licenciatura en Filosofía y Ciencias Sociales XX Comportamiento del Alumno Comportamiento de la Clase Relaciones Maestro-Alumno Interacción en la Educación - Tema Principal Comunicación Educativa Didáctica Metodología Educativa Proceso Educativo Psicología Educativa Educación Acervo Xavier Clavigero 20250521000000.0 000289566