El aprendizaje basado en problemas una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad Araújo, Ulisses F. creator (coord.) Sastre, Genoveva (coordinación) text monographic ESP 205 p. Estudio que recoge las experiencias internacionales obtenidos en diversas universidades con la implementación del modelo denominado Aprendizaje basado en problemas, cuya novedad consiste en estimular la autonomía y responsabilidad del alumno y la habilidad de formular cuestionamientos durante su proceso de aprendizaje. Coord. de U.F. Araújo, G. Sastre. XX Aprendizaje Basado en Problemas - Tema Principal Aprendizaje Psicología Cognitiva Práctica Educativa Didáctica Innovación Educativa Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Superior 378. 17 ARA (Biblioteca de Educación. 4) Educación Superior 978-84-9784-283-9 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000284550