Renovación pedagógica y enseñanza de las ciencias medio siglo de propuestas y experiencias escolares, 1882-1936 Bernal Martínez, José Mariano creator (autor) Viñao Frago, Antonio (presentación) text monographic ESP 318 p. Investigación sobre la renovación emprendida en el estudio y enseñanza de las ciencias en la educación primaria en España desde el año 1882, fecha de creación el Museo Pedagógico Nacional, hasta 1936, que inicia la Guerra Civil española y culmina un proceso de modernización educativa en el que emergen nombres de formadores como Ricardo Rubio, Francisco Quiroga, Edmundo Lozano, Enrique Rioja, Modesto Bargalló, Margarita Comas, Vicente Valls o Rosa Sensat. J.M. Bernal Martínez ; presen. de A. Viñao Frago. XX Modernización Educativa - España - Historia Innovación Educativa - España - Historia Formación y Capacitación de Profesores - España - Historia Proceso Educativo Ciencias Naturales - España - Estudio y Enseñanza Ciencias Naturales - España - Historia Ciencias Naturales - Europa - Estudio y Enseñanza Ciencias Naturales - Europa - Historia Ciencia - España - Estudio y Enseñanza Ciencia - España - Historia Ciencia - Europa - Estudio y Enseñanza Ciencia - Europa - Historia Educación Primaria - España - Historia - Alfonso XIII, 1886-1931 Educación Primaria - España - Historia - República, 1931-1939 Educación Primaria - Historia - Siglo XIX Educación Primaria - Historia - Siglo XX Educación - España - Historia - Alfonso XIII, 1886-1931 Educación - España - Historia - República, 1931-1939 Educación - Historia - Siglo XIX Educación - Historia - Siglo XX Educación - Europa - Historia - 1871-1918 Educación - Europa - Historia - 1918-1945 Educación - Europa - Historia - Siglo XIX Educación - Europa - Historia - Siglo XX 372. 30946074 BER (Memoria y Crítica de la Educación. 6) Monografías 84-7030-994-3 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000187671