La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo Camilloni, Alicia R.W. de (autor) Litwin, Edith (presentación) text monographic ESP 176 p. Esta obra desarrolla respuestas en torno la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, que es una preocupación central de los docentes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos como de la comunicación didáctica. Además se reconoce a la evaluación como un proceso en el que se realizan juicios de valor y por lo mismo se debe incluir en estas tareas de evaluación un análisis ético. A.R.W. Camilloni... [et al.] ; presen. de E. Litwin. XX Aprendizaje Evaluación Educativa Proceso Educativo Psicología Educativa Educación 371. 26 EVA (Paidós Educador ; 129) 950-12-2129-6 Acervo ITESO - Biblioteca 20260814000000.0 000186210