Filosofía, cultura y racionalidad crítica nuevos caminos para pensar la educación Cullen, Carlos A. creator (comp.) text monographic ESP 247 p. Esta obra es un trabajo colectivo en el cual los autores desde la perspectiva filosófica, analizar la educación en las sociedades contemporáneas. Aquí se busca nuevamente la relación entre culatura y educación desde el pensamiento situado. Se encuentran tanto propuestas teóricas, como reflexiones de experiencias o informes de investigaciones en la educación que entre otros logran conformar una propuesta desde dónde ver la educación. Comp. de C.A. Cullen. XX Adolescentes Alumnos Identidad Personal Identidad Cultural Bandas Juveniles Cultura Urbana Formación y Capacitación de Profesores Docencia Práctica Educativa Proceso Educativo Política Educativa Educación Formal Educación Cultura Urbana Sociedad Postindustrial Globalización Educación y Sociedad Filosofía de la Educación 370. 1 CUL 987-100-456-7 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000178734