La exclusión de la esperanza un sistema educativo desertor Bueno, Lourdes creator (autor) text monographic ESP 435 p. En este documento la autora parte del principio que sin equidad en las políticas educativas no es posible hablar de calidad en la educación, para luego exponer un análisis de la calidad y el impacto de las políticas educativas mexicanas en relación con la responsabilidad del Estado de garantizar los servicios educativos para toda la población. L. Bueno ; pref. de Axel Didriksson Takayanagui ; presen. de Manuel Moreno Castañeda ; epílogo de Misael Gradilla Damy. XX Política Educativa - México Planeación Educativa - México Evaluación Educativa - México Proceso Administrativo - México Administración Educativa - México Marginación - México Igualdad y Desigualdad - México Analfabetismo - México Ausentismo Escolar - México Deserción Escolar - México - Aspectos Sociales y Culturales Fracaso Escolar - México Empleo y Desempleo - México Eficiencia Terminal - México Demanda de Educación - México Calidad de la Educación - México Sistema Escolar - México Educación Pública - México Política Educativa - México Educación Pública - México Educación Formal - México Globalización - México Neoliberalismo - México Intelectuales y Estado - México Sindicalismo - México Educación y Política - México 379. 20972 BUE 970-27-0542-8 Acervo ITESO - Biblioteca 20260814000000.0 000166889