¿Hay algo por lo que merezca la pena luchar en la escuela? trabajar unidos para mejorar [Ideología, pensamiento y educación] Fullan, Michael creator (autor) Hargreaves, Andy (autor) Blanco García, Nieves (prólogo) text monographic ESP 149 p. Ensayo escrito a petición del Sindicato de Profesores y Profesoras de las Escuelas Públicas de Ontario, Canadá, formulado como un compendio de reflexiones y sugerencias centrados en y dirigidos a los docentes. Aunque el contexto de referencia es la educación pública y obligatoria en Canadá, el planteamiento rebasa esta circunscripción geográfica: entraña, por una parte, una crítica a las reformas y proyectos de mejora educativa, cuyos fracasos continuos se deben entre otras razones que no toman en cuenta a los docentes y propone, por otro lado, una cultura de la colaboración que implica el compromiso explícito, sostenido y activo de los educadores, pero también y de modo muy claro de quienes tienen a cargo la responsabilidad política sobre la educación. M. Fullan, A. Hargreaves ; pról. de N. Blanco García ; tr. por Pablo Manzano Bernárdez. XX Profesores Canadienses - Condiciones Laborales Educadores Canadienses - Condiciones Laborales Reforma Educativa - Canadá Política Educativa - Canadá Educación Obligatoria - Canadá Educación Pública - Canadá Educación y Estado - Canadá Educación y Política - Canadá Sociología de la Educación 370. IDE V. 4 (Ideología, Pensamiento y Educación ; 4) 84-89042-16-0 1135-4437 Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000155919